Innowacyjne podejście do edukacji w Luboniu nabiera tempa. Dzięki przystąpieniu lokalnych szkół do programu „Szkoła jutr@ II” pojawiły się realne możliwości wprowadzenia nowoczesnych rozwiązań i podniesienia kompetencji cyfrowych zarówno nauczycieli, jak i uczniów. Inicjatywa, realizowana przy współpracy Stowarzyszenia Cyfrowy Dialog oraz Fundacji Digital University, jest współfinansowana z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności poprzez inwestycję „E-kompetencje”.
Jak szkoły z Lubonia korzystają z programu?
Do projektu przystąpiło aż 126 nauczycieli z różnych placówek miasta – reprezentowane są szkoły podstawowe nr 1, 2, 3, 4, a także Dwujęzyczne Liceum Ogólnokształcące. Tak szeroki udział pozwala objąć wsparciem znaczną część kadry pedagogicznej w Luboniu, co przekłada się na lepsze przygotowanie do prowadzenia nowoczesnych lekcji. Szkolenia i warsztaty odbywają się zarówno w formie stacjonarnej, jak i online, co gwarantuje wygodę oraz możliwość dostosowania nauki do indywidualnych harmonogramów nauczycieli.
Cyfrowe narzędzia i środki na rozwój szkół
Kluczowym aspektem programu jest przekazanie grantów o łącznej wartości 126 tysięcy złotych netto. Środki te trafią do lubońskich placówek z przeznaczeniem na zakup cyfrowych pomocy dydaktycznych. Dzięki temu szkoły mogą wzbogacić swoją ofertę edukacyjną o innowacyjne narzędzia, takie jak drukarki 3D, roboty edukacyjne, aplikacje mobilne czy interaktywne tablice. To nie tylko ułatwia przekazywanie wiedzy, ale też rozwija praktyczne umiejętności uczniów, pozwalając im lepiej odnaleźć się w cyfrowej rzeczywistości.
Długofalowy wpływ na lokalną edukację
Realizacja programu będzie trwała do czerwca 2026 roku, przy czym szkolenia dla nauczycieli zakończą się już w marcu tego samego roku. Projekt „Szkoła jutr@ II” to nie tylko inwestycja w sprzęt i kompetencje – to również stymulowanie zmiany w sposobie nauczania. Luboń stawia tym samym zdecydowany krok w stronę nowoczesnej edukacji, dając uczniom i nauczycielom narzędzia do mierzenia się z wyzwaniami przyszłości oraz inspirując do dalszego rozwoju.
Co zyskają nauczyciele i uczniowie?
Otrzymane wsparcie przekłada się na codzienną praktykę szkolną. Nauczyciele zyskują dostęp do specjalistycznych szkoleń, które zwiększają ich kompetencje cyfrowe, a jednocześnie poznają innowacyjne sposoby prowadzenia zajęć. Uczniowie natomiast korzystają na wzbogaceniu lekcji o nowoczesne technologie – mogą uczyć się programowania, kreatywnego wykorzystania narzędzi cyfrowych, czy pracy z aplikacjami mobilnymi, co podnosi ich umiejętności i przygotowuje do wymagań współczesnego świata.
Źródło: facebook.com/MiastoLubon