Emocjonalna podróż dla najmłodszych: nowy program bajkowy w Wielkopolsce

Rusza nowy program wspierający emocjonalny rozwój najmłodszych w naszej okolicy

Wielkopolskie placówki edukacyjne już niebawem staną się areną wyjątkowych zajęć, które mają pomóc najmłodszym mieszkańcom regionu lepiej rozumieć siebie i innych. W dniach 7, 21, 25, 27, 28 maja oraz 1, 3, 10, 11 i 17 czerwca 2026 roku w kilku miejscowościach uruchomiony zostanie program edukacyjny „Poruszające Bajki o Emocjach”. Wśród placówek, które wezmą udział, znalazły się m.in. Zespół Szkół w Kleszczewie, Przedszkole „Leśna Gromada”, Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Tulcach, Przedszkole „Bocianie Gniazdo” w Tulcach oraz Publiczne Przedszkole „Wesoły Gawroszek” w Gowarzewie.

Jakie są założenia programu?

„Poruszające Bajki o Emocjach” to inicjatywa dedykowana przedszkolakom i uczniom szkół podstawowych. Jej głównym celem jest uczenie dzieci, jak rozpoznawać własne uczucia, jak wyrażać swoje potrzeby, a także jak budować pozytywne relacje z innymi. Zajęcia przewidują praktyczne scenariusze, wspierające radzenie sobie z trudnymi emocjami i kształtowanie zdrowych postaw społecznych. Program został opracowany tak, by odpowiadać na codzienne wyzwania, z którymi mierzą się dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym – zarówno w domu, jak i w grupie rówieśniczej.

Realizacja i finansowanie przedsięwzięcia

Cała inicjatywa jest częścią szeroko zakrojonego projektu, którego celem jest wdrażanie skutecznych programów profilaktycznych w szkołach i przedszkolach na terenie regionu. Projekt finansowany jest ze środków Samorządu Województwa Wielkopolskiego i realizowany w ramach Wojewódzkiego Programu Profilaktyki i Rozwiązywania Problemów Alkoholowych oraz Przeciwdziałania Narkomanii na lata 2022-2026. Dzięki temu wsparciu placówki mogą liczyć nie tylko na organizację bezpłatnych zajęć, ale również na materiały dydaktyczne dostosowane do potrzeb najmłodszych.

Dlaczego to takie ważne?

Zajęcia z emocji coraz częściej postrzegane są jako niezbędny element nowoczesnej edukacji. Dzieci, które potrafią rozmawiać o swoich uczuciach, łatwiej odnajdują się w codziennych sytuacjach, są bardziej otwarte na innych i lepiej radzą sobie ze stresem. Eksperci podkreślają, że inwestowanie w rozwój emocjonalny przekłada się na lepsze wyniki w nauce oraz większą satysfakcję z relacji społecznych – zarówno teraz, jak i w dorosłym życiu.

Co zyska lokalna społeczność?

Wprowadzenie takich programów do naszych szkół i przedszkoli to szansa na zbudowanie silniejszych, bardziej empatycznych i odpornych psychicznie pokoleń. Rodzice mogą liczyć na dodatkowe wsparcie w wychowaniu swoich dzieci, a nauczyciele – na narzędzia, które pomagają skuteczniej odpowiadać na potrzeby wychowanków. Warto obserwować, jak będą przebiegały kolejne etapy projektu w naszym regionie – bo to inwestycja w przyszłość całej lokalnej społeczności.

Źródło: facebook.com/profile.php?id=100069892332069