Uczniowie z siódmych klas Szkoły Podstawowej nr 4 oraz czwartych i siódmych z Katolickiej Szkoły Podstawowej nr 6 w Luboniu mieli wyjątkową możliwość przyjrzenia się pracy samorządowej. Podczas wizyty w miejscowym urzędzie miasta młodzież nie tylko poznawała codzienne obowiązki urzędników, ale także uczestniczyła w symulacji obrad rady miejskiej, co przybliżyło im dynamikę procesu decyzyjnego.
Poznawanie działania urzędu
Początek wizyty upłynął na poznawaniu różnych działów urzędu. Uczniowie mieli szansę zapoznać się z głównymi zadaniami poszczególnych wydziałów oraz zrozumieć ich wkład w funkcjonowanie miasta. Uświadomili sobie, jak skomplikowana i kompleksowa jest struktura administracyjna oraz jak wielu pracowników codziennie dba o jej sprawne działanie.
Symulacja posiedzenia rady
Największą atrakcją było zasiadanie w sali obrad, gdzie uczniowie mogli poczuć się jak prawdziwi radni. Symulacja sesji rady miejskiej dostarczyła młodym ludziom doświadczenia z podejmowania decyzji wpływających na społeczność lokalną. Dzięki temu uczniowie mieli okazję zrozumieć, jakie wyzwania stoją przed samorządowcami oraz jak przebiega proces decyzyjny.
Spotkania z urzędnikami
Podczas wizyty uczniowie mieli możliwość dialogu z pracownikami urzędu. Była to doskonała okazja do zadawania wielu pytań, które nurtowały młodzież. Dzięki bezpośredniemu kontaktowi uczniowie zyskali realny obraz wyzwań, z jakimi mierzą się urzędnicy, a także poznali umiejętności niezbędne w ich pracy.
Zachęta do dalszej nauki
Wizyta w urzędzie miasta nie tylko wzbogaciła uczniów o nowe wiadomości, ale także zainspirowała do głębszego zainteresowania się tematyką samorządową. Dzięki zdobytym doświadczeniom młodzież może rozwinąć zainteresowanie polityką lokalną, co podkreśla znaczenie takich edukacyjnych inicjatyw w zrozumieniu przez młodych ludzi roli samorządu w codziennym życiu.
Podsumowując, odwiedziny w urzędzie miasta były dla uczniów nie tylko wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, ale również sposobem na praktyczne zrozumienie znaczenia samorządu. Tego typu inicjatywy uczą młodzież, jak ważną rolę pełnią lokalne władze i jak mogą one wpływać na życie społeczności. W efekcie, uczniowie wrócili do szkoły z nowymi perspektywami i zwiększoną wiedzą o funkcjonowaniu miasta.
Źródło: facebook.com/MiastoLubon