Zrozumieć młodzież: Gmina Tarnowo Podgórne bada zdrowie psychiczne uczniów

W ostatnich dniach stycznia 2026 roku Gmina Tarnowo Podgórne podjęła szeroko zakrojone działania mające na celu lepsze poznanie wyzwań, z jakimi mierzą się młodzi mieszkańcy w zakresie zdrowia psychicznego. Kluczowym elementem tych działań stała się specjalna ankieta skierowana do uczniów lokalnych szkół. Inicjatywa ta wywołała szeroki oddźwięk zarówno wśród społeczności, jak i samorządowców, a jej wyniki mają stanowić podstawę do dalszych działań profilaktycznych oraz wsparcia młodzieży.

Nowe spojrzenie na problemy młodzieży w Tarnowie Podgórnym

Przygotowane badanie wpisuje się w strategię przeciwdziałania problemom uzależnień i zaburzeń psychicznych młodych ludzi, która została przyjęta przez samorząd na lata 2025-2028. Rada Gminy postawiła sobie za cel nie tylko rozpoznanie skali trudności, z jakimi boryka się młodzież, ale również dogłębną analizę czynników wpływających na ich samopoczucie. W centrum zainteresowania znalazły się relacje rówieśnicze, sytuacja w rodzinie, poczucie bezpieczeństwa socjoekonomicznego oraz możliwości skorzystania z pomocy specjalistów. Efektem ma być lepiej dopasowana oferta wsparcia i profilaktyki na terenie całej gminy.

Jak przebiegało badanie w szkołach?

Ankieta została przeprowadzona w 9 placówkach edukacyjnych: siedmiu szkołach podstawowych oraz dwóch ponadpodstawowych. Zorganizowano ją w dniach 19–23 stycznia, a w jej przygotowanie i realizację zaangażowani byli zarówno dyrektorzy szkół, jak i wykwalifikowani psycholodzy oraz pedagodzy. Dzięki temu narzędzie badawcze zostało dostosowane do wieku oraz specyfiki uczniów. Uczestnictwo było całkowicie dobrowolne, a anonimowość odpowiedzi gwarantowana od początku do końca badania.

Znaczącym elementem organizacji była ścisła współpraca ze środowiskiem szkolnym, pozwalająca na sprawne przeprowadzenie ankiety bez zakłócania codziennego funkcjonowania placówek. Uczniowie mieli możliwość wyrażenia swoich opinii i doświadczeń w bezpiecznych warunkach, co przekłada się na autentyczność uzyskanych wyników.

Poufność i analiza danych: bezpieczeństwo na pierwszym miejscu

W trosce o ochronę prywatności młodych uczestników, całość materiału badawczego przekazano do analizy niezależnej firmie zewnętrznej. Szkoły ani przedstawiciele gminy nie uzyskały dostępu do pojedynczych ankiet – analizie poddano wyłącznie zbiorcze wyniki. Rozwiązanie to eliminuje ryzyko naruszenia anonimowości oraz spełnia wszelkie standardy ochrony danych osobowych. Każdy uczeń mógł więc mieć pewność, że jego odpowiedzi nie będą w żaden sposób powiązane z konkretną osobą.

Warto podkreślić, że kwestionariusz nie zawierał żadnych danych umożliwiających identyfikację uczniów. Takie rozwiązanie zostało przyjęte świadomie, by zapewnić maksymalną transparentność i zaufanie do procesu badawczego.

Znaczenie wyników i otwarta dyskusja w gminie

Przeprowadzona ankieta wpisuje się w szeroko pojętą strategię profilaktyczną Tarnowa Podgórnego, której nadrzędnym celem jest poprawa dobrostanu dzieci i młodzieży. Władze gminy zwracają uwagę na potrzebę rozwagi w publicznej dyskusji o zdrowiu psychicznym młodych ludzi, zalecając unikanie pochopnych ocen i stygmatyzacji osób dotkniętych problemami.

Wkrótce mieszkańcy będą mieli okazję wziąć udział w otwartym spotkaniu poświęconym tematyce zdrowia psychicznego młodzieży. Debata, zaplanowana na kwiecień i transmitowana online, pozwoli każdemu zainteresowanemu na aktywne włączenie się do rozmowy oraz wyrażenie własnych opinii i sugestii w sprawie dalszych działań. To kolejny krok w budowaniu zaufania i kształtowaniu skutecznej polityki wsparcia młodych mieszkańców gminy.

Źródło: facebook.com/GminaTarnowoPodgorne