Więcej miejsc w bursie, odnowione pomieszczenia i przestrzeń dla poradni psychologiczno-pedagogicznej — taki ma być efekt prac prowadzonych przy ul. Młyńskiej na Starym Mieście. Przebudowa siedziby Bursy Szkolnej nr 3 obejmuje zarówno poprawę warunków zamieszkania, jak i rozbudowę obiektu. Bursa i Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 5 będą korzystać z odrębnych, niezależnych części budynku.
Odnowione pokoje i zagospodarowane poddasze
W części zajmowanej przez bursę pozostanie dotychczasowy układ pomieszczeń. Zmieni się natomiast ich standard: roboty obejmą pokoje mieszkalne, przestrzenie komunikacyjne, łazienki oraz toalety. Dodatkowe miejsca do zamieszkania zostaną urządzone na poddaszu, które wcześniej nie było użytkowane.
Ważną częścią inwestycji jest poprawa dostępności całego obiektu. Projekt przewiduje windę oraz likwidację progów, co ma ułatwić poruszanie się osobom z niepełnosprawnościami. Przebudowane zostanie również główne wejście obsługujące obie placówki. Budynek ma ponadto spełniać aktualne wymagania ochrony przeciwpożarowej.
Poradnia w nowej, dwukondygnacyjnej części
Przestrzeń dla Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej nr 5 powstanie dzięki rozbudowie po wschodniej stronie gmachu. Nowa część będzie miała dwie kondygnacje, a poszczególne funkcje zostaną rozdzielone między poziomami.
Na parterze zaplanowano zaplecze administracyjne: sekretariat, gabinet dyrektora, salę konferencyjną i pomieszczenie socjalne. Piętro zajmą gabinety przeznaczone dla osób korzystających ze wsparcia poradni. Archiwum znajdzie się natomiast w piwnicy.
Rozbiórki w większości zakończone, kolejne prace przed wykonawcą
Plac budowy przekazano wykonawcy latem. Większość robót rozbiórkowych w pomieszczeniach przeznaczonych do przebudowy została już wykonana. Ruszyły także prace na poddaszu i przy elewacji. Jej odnowienie ma przebiegać według wytycznych konserwatorskich, a najbliższy etap obejmie roboty konstrukcyjne przy dachu.
Ukończono już zewnętrzne sieci kanalizacji sanitarnej oraz deszczowej. Dalszy zakres inwestycji łączy dwa zadania: dostosowanie istniejącego budynku do nowych potrzeb oraz przygotowanie niezależnej przestrzeni dla poradni. Dla użytkowników oznacza to docelowo dodatkowe miejsca mieszkalne, wyższy standard pomieszczeń i łatwiejszy dostęp do obu placówek.
Źródło: Urząd Miasta Poznania